İl Millî Eğitim Müdürü Nurettin Yılmaz, Hakkari Üniversitesi Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Mehmet Sait Taylan, TÜBİTAK Van Bölge Koordinatörü Prof. Dr. Hayati Çavuş, TÜBİTAK Van Bölge Koordinatörü Doç. Dr. Mustafa Tüysüz, Şube Müdürü Oktay Kızılkaya, AR-GE irimi temsilcileri ve öğretmenlerin katılımlarıyla; “TÜBİTAK 2237-A Proje Yazma Eğitimi” programı düzenlendi. 

Hakkari Üniversitesi Rektörlüğü Konferans Salonu’nda gerçekleşen seminerin açılışında konuşan İl Milli Eğitim Müdürü Nurettin Yılmaz, eğitimde bilimsel düşüncenin önemine değindi ve öğretmenlerin bu süreçteki kritik rolüne dikkat çekti. 

Hakkari'nin TÜBİTAK projelerinde daha iyi bir noktaya  gelmesi gerektiğini belirten Yılmaz, "Bu programın, sadece bilgi aktarımından ibaret olmadığını, aynı zamanda, TÜBİTAK araştırma projelerinde, il olarak bulunduğumuz seviyeden daha üst seviyelere çakabilme fırsatı sunduğunu da unutmamalıyız; lakin bu tür eğitimler ışığında yapacağınız etkinlikler, siz öğretmenlerimizin mesleki gelişimini hızlandırmanın yanı sıra, bilimsel düşünme ve araştırma kültürünü okullara yaymanın da temel taşları olacaktır," dedi. Kentte TÜBİTAK projelerinde, bu sene başvuru sayısındaki artışa dikkat çeken Yılmaz,  "İnşallah, bu sene, TÜBİTAK projelerinde elde edeceğimiz başarılarla ilimizin ismini gururla duyuracağız ve Türkiye derecelerindeki yerimizi alacağız," dedi ve bu yıl için hedeerinin büyük olduğuna vurgu yaptı.  Başarıda, en büyük payın öğretmenlere ait olacağını dile getiren Müdür Yılmaz, öğretmenlerin sadece akademik alanda değil, öğrencilerin kişisel gelişimlerinde de önemli bir rol oynadıklarını söyledi:

Müdür Yılmaz, konuşmasının sonunda; seminere ev sahipliği yapan Hakkari Üniversitesi Rektörlüğü şahsında, Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Mehmet Sait Taylan’a, seminerin gerçekleşmesini sağlayan; TÜBİTAK Van Bölge Koordinatörü Prof. Dr. Hayati Çavuş ve ekibi başta olmak üzere Doç. Dr.Mustafa Tüysüz’e ve Van 100. Yıl Üniversitesi akademisyenlerine, seminerde yer alan öğretmenlere ve tüm paydaşlara teşekkür etti.

Düzenlenen eğitim programında, katılımcı öğretmenler, bilimsel yaklaşımların eğitime entegrasyonu ve modern pedagojik metotlar üzerine detaylı bilgiler edindiler.